RECURSOS

RECURSOS GENERALES:

• _{Colección Plan de Igualdad. En la Colección Plan de Igualdad se han editado y distribuido diversos materiales que ofrecen al profesorado instrumentos didácticos para trabajar en los centros la igualdad de género.}
• _{Guía de recursos del instituto de la mujer del Principado de Asturias. Guía de recursos del instituto de la mujer del Principado de Asturias. Consta de artículos, libros para Ed. Infantil, Primaria y Secundaria, para el profesorado, web, fichas de recursos y uso de un CD-rom. Esta guía de recursos es una contribución a que en la perspectiva de la formación del profesorado, la planificación del trabajo para las aulas y las propuestas para una orientación académica y profesional esté presente la perspectiva de género.Es interdisciplinar.}
• _{Consorcio Via verde. Material didáctico elaborado y editado para el desarrollo de un programa coeducativo sobre la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, dirigido al profesorado del sistema educativo andaluz. Se usa también para impartir la asignatura de "Cambios sociales y nuevas relaciones de género"}

• _{Señoras maestras y señores maestros: 130 propuestas para la coeducación.}
• _{Educando en Igualdad es un programa de FETE UGT en colaboración con el Instituto de la Mujer y el Ministerio de Igualdad, tiene como objetivo convertirse en el punto de referencia y confluencia del mundo educativo en el reto de implementar las políticas de igualdad para lograr una sociedad más justa. Consta de:}
• _{Guía del profesorado.}
• _{Guía para Infantil}
• _{Guía para Primaria.}
• _{Guía para Secundaria y Bachillerato}

• _{Ni superheroes ni princesas. cuento: Tanga y el gran leopardo. Recurso de 3 a 12 años}

INFANTIL:

• _{En nuestra página de Infantil podrás encontrar también algunos recursos.}
• _{Educando en Igualdad: Manual con algunas actividades interesante para iniciar a los y las más peques en esto de la igualdad.}
• _{Guia de Educación sexual para la primera infancia (madres y padres y profesorado de Ed. Infantil). Es un recetario de cómo abordar la Educación sexual en estas edades desde todos los ámbitos.}
• _{Juego sociodramático y diferencias de género: una experiencia en Educación Infantil.}
• _{Coeducar para la conciliación de la vida familiar y laboral. Manual didáctico para Infantil 3-6 años.}
• _{Poemas para trabajar la coeducación para Infantil y Primaria.}
• _{El día que mi papá se puso un delantal. Actividades para realizar con el alumnado junto con sus padres.}
• _{Ni un besito a la fuerza. Es un libro claro y sencillo para prevenir el contacto físico no deseado en estapas tempranas. contribuye a la prevención del abuso sexual a menores.}

PRIMARIA:

• _{Coeducación en Primaria: Lo interesante de este texto es su metodología y las propuestas didácticas por áreas.}
• _{Guía de Educación sexual para Primaria (madres, padres y profesorado de Primaria)}
• _{Unidad didáctica: Hombres y mujeres (Primaria)}
• _{Unidad Didáctica:"Vamos a medias" (3º-6º de Primaria)}
• _{Afecto y Coeducación en Primaria. Trabaja valores como la amistad, los sentimientos, la autoestima, etc, con propuesta de actividades secuenciadas.}
• _{La Ciudadanía y los derechos de hombres y mujeres. Es de gran utilidad para enseñar la importancia de los derechos y deberes de todas las personas, para vivir de forma organizada y respetarnos los unos a los otros, sin discriminaciones por cuestiones de sexo. Ayuda a crearnos una identidad personal propia, elegida libremente, y a crear relaciones saludables.} 
• _{Yo cuento, tu pintas y ella suma. Educación para la salud y la igualdad en Primaria.}
• _{El misterio del chocolate en la nevera. Lo que propone son una serie de actividades para Primaria que giran alrededor de una historia cotidiana. Son situaciones que el alumnado puede identificar fácilmente, protagonizadas por un personaje muy cercano en edad y actividades a cualquier alumno o alumna de primaria. En ellas se da una circunstancia común, aparentemente sin importancia, en la que la persona protagonista termina dándose cuenta de que las cosas siguen su curso gracias a la aplicación de unos saberes y a la realización de unas actividades, que aunque no siempre veamos, se hacen y no por casualidad.}

INFANTIL Y PRIMARIA:

• _{Desmontando a Disney. Las películas de Disney reproducen “un estereotipo de los géneros... que tiene un efecto adverso sobre la infancia, al contrario de lo que madres y padres puedan pensar...Las familias piensan que son esencialmente inofensivas, y en absoluto lo son”. Premio Rosa Regás. Autor: Ismael Ramos}

ESO y BACHILLERATO:

• _{Materiales curriculares para Educación Secundaria. La Coeducación como tema transversal en la áreas del currículo.}
• _{AXIAL: Un mundo de valores. Recurso educativo para ESO. Material muy bueno que propone un sinfín de actividades para trabajar valores, incluido la Igualdad.}
• _{Un mundo por compartir. Material didáctico para la ESO. Conjunto de 5 unidades didácticas para trabajar la igualdad de género con el alumnado de secundaria.}
• _{Unidades didácticas para chicos/chicas. Sistema sexo género (ciclo 12-16). Material para el profesorado, propuestas didácticas y fichas para primaria y secundaria obligatoria.}
• _{Coeducación en la clase de Matemáticas de Secundaria}
• _{Lengua y Literatura en Secundaria. Materiales didácticos y curriculares.En esta página se incluyen enlaces que proporcionan acceso a materiales curriculares específicos del área de Lengua Castellana y Literatura, tanto para profesorado como para alumnado: programaciones, guías didácticas, ejercicios interactivos, webquets, apuntes y esquemas, trabajos escolares, modelos de exámenes, incluso enlaces a entidades que gestionan un recurso tan añejo y tradicional como el de las clases particulares.}
• _{Propuesta de actividades para el alumnado del IES Mare Nostrum. Actividades para el alumnado. Tiene enlaces a otras páginas con información sobre la mujer de todas las épocas y culturas.}
• _{Actividad sobre la Declaración de los derechos de la mujer}
• _{Actividad sobre una entrevista a pioneras del feminismo}
• _{Programa de orientación profesional "Elige".}
• _{Ni ogros no princesas. Guía para la educación afectivo-sexual en la ESO.}
• _{Utilización didáctica de textos y biografías de mujeres científicas: Sor Juana Inés de la Cruz.}
• _{Historia de la mujer en España.} En diferentes trabajos tratan de reflejar la enorme transformación que ha experimentado la condición de las mujeres durante el siglo XX en nuestro país.
• Una propuesta didáctica con perspectiva de género sobre el mundo de El Quijote. Se _{ha querido poner de relieve la inusual actitud de Cervantes respecto a las mujeres.}
• _{Literatura universal: Mujeres que lucharon por la igualdad. Tema que complementa las habituales programaciones de la materia Literatura Universal de 2º de Bachillerato: Virginia Woolf, Simone de Beauvoir, Doris Lessing, Margaret Atwood y Fátima Mernissi. En ella hace un recorrido histórico por aquellas mujeres del siglo XX que lucharon por la igualdad sin menoscabo de su tarea creadora.}
• _{Antología didáctica de escritoras en la Historia.La estructura es la siguiente: después de una pequeña contextualización histórica y literaria por épocas, aparece cada autora, con una cita suya, una biografía, un texto, un cuestionario didáctico y una serie de enlaces que permiten buscar más información.}
• _{Iguales para hoy. Guías didácticas para 1º y 2º de ESO, 3º y 4º de ESO y Bachillerato. En ella se recuerdan los Objetivos del Milenio, el papel de la ONU en la lucha por la igualdad, las caras de la desigualdad entre hombres y mujeres, acceso a la educación, el trabajo, derechos sexuales y reproductivos, violencia de género etc. Editadas por Solidaridad Internacional.}
• _{Mujeres en la música Clasica. Actividad para 2º ciclo de ESO en torno a la creación de carteles.} 
• _{El feminismo atraviesa la historia o cómo ha sido la lucha de las mujeres. Material didáctico dirigido al alumnado del primer curso de Bachillerato y especialmente para la materia historia del mundo contemporáneo. Su objetivo principal es que el alumnado pueda (re)escribir, en cierta medida, la historia contemporánea que le ofrecen los libros de textos y hacerla así más equitativa.}
• _{Unidad didáctica: Maestras de la Republica. Esta unidad tiene como fin recuperar la memoria de las maestras de la II República, devolviéndoles la voz, visibilizando sus aportaciones a la modernización de la enseñanza, así como el papel que tuvieron en la conquista de los derechos de las mujeres. Sus nombres, vidas y obra, tienen que ser restituidos en la memoria, formando parte del legado de nuestra historia educativa.}
• _{Museos en femenino: Ofrece los itinerarios de los museos españoles de un modo detallado y preciso, así como el acceso a las guías docentes correspondientes. Se presenta, pues, como un instrumento de gran utilidad divulgadora y docente para orientar el análisis del arte desde la perspectiva de género.}